Країни із найкращою системою вищої освіти

Економічний розвиток країни в найвищій мірі залежить від наявності освічених і кваліфікованих кадрів і технологічних удосконалень, що підвищують продуктивність праці.

Сектор вищої освіти сприяє реалізації цих потреб. Більш того, в глобалізованому світі якісна система вищої освіти, яка має зв’язки на міжнародному рівні, сприяє впровадженню нових ідей а також розвитку торгових та інших зв’язків із зарубіжними країнами, завдяки обміну студентами та дослідниками через національні кордони.

Які країни надають найкращий вищу освіту? Організація «Universitas 21», яка представляє мережа науково-дослідних університетів, розробила свій власний рейтинг.

Він повинен стати якісним орієнтиром для урядів, освітніх установ і приватних осіб і підкреслити важливість створення сприятливого середовища для розвитку вищих навчальних закладів, які відіграють важливу роль у культурному та економічному розвитку країн.

При складанні рейтингу дослідники використовували найсвіжіші дані по 48-ми країнам світу із двадцятьма різними параметрами.

Параметри були згруповані за чотирма основними розділами: ресурси (інвестиції з боку урядів і приватного сектора), вклад (наукові дослідження та їх результати, освіта для робочої сили, яка відповідала б потребам ринку праці), зв’язок (міжнародні мережі та співробітництво, які роблять систему відкритою) і навколишнє середовище (державна політика та управління, різноманітність та можливості отримання освіти). В розрахунках враховувалася і кількість населення.

В цілому, в дослідженні «Universitas 21: Ранжування систем вищої освіти» країнами з кращою системою вищої освіти були визнані п’ять: США, Швеція, Канада, Фінляндія і Данія.

Державне фінансування вищої освіти у відсотках від ВВП є найвищим у Фінляндії, Норвегії і Данії. При використанні ж приватних фондів найбільше фінансування в США, Кореї, Канаді та Чилі.

Інвестиції в дослідження і розробки є найбільшими в Данії, Швеції і Швейцарії. Представники Сполучених Штатів домінують в загальному обсязі написання наукових журнальних статей, зате в Швеції пишеться найбільшу кількість наукових статей на душу населення.

Найбільший вплив на світове співтовариство здійснюють дослідження вчених із Швейцарії, Нідерландів, Сполучених Штатів, Великобританії та Данії.

Найвищий рівень участі населення в системі вищої освіти в Кореї, Фінляндії, Греції, США, Канаді та Словенії. Найбільша частка працівників з високим рівнем освіти в Росії, Канаді, Ізраїлі, США, Україні, Тайвані та Австралії.

Фінляндія, Данія, Сінгапур, Норвегія і Японія мають найвищий коефіцієнт дослідників з економіки. Іноземні студенти складають найбільшу частку від загального числа студентів в Австралії, Сінгапурі, Австрії, Великобританії і Швейцарії.

Міжнародне наукове співробітництво найбільш помітно в Індонезії, Швейцарії, Гонконгу, Данії, Бельгії та Австрії. А от у Китаї, Індії, Японії та Сполучених Штатах мало хочуть співпрацювати в дослідженнях.

У всіх, крім восьми, країнах частка жінок серед студенток була не меньше 50-ти відсотків, причому найменше жінок-студенток в Індії та Кореї.